小学五年级下

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她发火了

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我们班的语文老师温柔,几乎没有对我们发过火,班里有人上课说话,老师也从不发火,只不过是用棍子敲一下讲桌,提醒大家要保持安静。

有一次,我们班的两名捣蛋分子上课期间交头接耳。老师只是看了眼他俩继续讲课,但他俩的说话声越来越大。我们都认为老师这一次一定会发火的时候,老师居然只是说了句:“谁再说话,谁中午加作业”,并没有发火。于是我们的语文老师被大家称作“小绵羊”。

还有一次,我们班的一个同学偷摘学校的桃子,还给吃了。我们语文老师立刻用凶狠的目光注视着他。那位同学低着头,不敢说话,教室里也变得格外的安静,安静得连掉根针的声音都听得到。同学们都认为这位同学一定会被老师狠狠地教训一顿,那个摘了桃的同学更是害怕的冷汗直流。但老师突然收回了那冰冷的目光,说了句“下次注意”就继续上课了。

但那一次,老师真的发火了。

那个星期一,在早读课上,班里站了很多人。要问他们站着干什么?是因为他们没有完成老师周六周日布置的背诵任务,都在拼命的背呢。

一开始那些同学都很悠闲的背诵,站也站不直,要不就是把腿放在椅子上,要不就是双手放在桌子上支撑着头,因为他们认为老师根本不会批评他们。过了一会儿,老师夹着课本走进教室,看到这么多的同学站着。老师先是呆了一会儿,随着就问班长为什么?当老师知道这些都是不会背的同学的时候,表情立刻变得严肃起来。

老师把课本放到讲桌上,拿起小棍在教桌上敲了敲,让大家安静下来,不要再读。随着,老师就用一种训斥的口气说道:“你们站着的都不会背吗?岂有此理!周六周天两天时间,你们都干什么去了?”老师的目光瞬间变得冰冷,眼里好像都在冒着火:“你们太让我失望了!周五课上,我说了三遍,还写在了黑板上。周六还特地又在班级群里发了一遍。你们就这样对待学习的吗?真是太令我生气了。今天中午放学之前背不会的,别走!”老师说完就走出了教室。

从那以后,同学们再也不敢不完成老师布置的任务了,老师也又变回了“小绵羊”。

 

 

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